IM体育官方网站 阅享新期间 书香沁南岗 | 《小王子》整书阅读公益课走进自若小学、互助小学

值此4·23寰宇念书日暨全民阅读动作周莅临之际，南岗区藏书楼长入卓远书汇，继首站走进复华小学获得圆满收效后，再度治装开拔，开启“书香进校园”整书阅读公益课动作。于4月22日、23日下昼先后走进自若小学与互助小学两所学校，将经典体裁《小王子》的平和与哲理深度植入基础教化一线，以“藏书楼+学校”的转变模式，让阅读从课堂延迟至校园边缘，培育新期间少年的书香气质与东说念主文精神。

动作现场，卓远书汇的竭诚放弃败兴的表面教化，以机动道理的导读开启课堂，率领孩子们从封面、目次开始，逐段品读《小王子》的笔墨与插图，梳理册本结构、把抓故事端倪。不同于单向的常识灌注，竭诚以互动发问、厚谊共识的形态，承接孩子们千里浸式走进小王子的星球之旅，围绕“驯养”与“包袱”的中枢命题伸开历害征询，在致密的笔墨解读中，感受故事里隧说念的友谊、珍稀的初心，以及藏在童话背后的成年东说念主寰宇哲念念。

两所校园的动作现场均呈现出版意盎然、奋勇互动的盛状。在自若小学四年二班的课堂上，同学们争相共享心中最珍稀的“玫瑰”，IM体育官方网站首页用画笔描写脑海中的“星球”，展现出对故事的独有和会与丰富假想；在互助小学五年四班的课堂上，孩子们念念维活跃，建议了对于“爱与陪伴”的潜入念念考，尽显童真与念念辨力。藏书楼竭诚与卓远书汇的竭诚们通过道理问答、情境朗诵、创意共享等形势，将经典阅读与成长教化深度和会，让《小王子》不仅是一册书，更成为集会童心与聪慧的桥梁。

孩子们全程专注干与，或跟随竭诚的节拍细细品读笔墨，或主动共享阅读感悟，或不异心中对“成长”“包袱”的和会。课堂里尽是欢声笑语，每一次举手发言、每一段真诚共享，皆是孩子们与经典对话的好意思好已而。阅读的种子在欢声笑语中悄然扎根，孩子们不仅学会了精读册本的设施，更在笔墨中收货了厚谊共识与成长启发。

这次多校联动的大鸿沟阅读履行动作，是南岗区藏书楼在全民阅读策略落地生根的机动执行。通过将优质典籍资源精确运输至校园，本次动作有用延迟了藏书楼的劳动触角，极大援手了儿童阅读的深度与质地，让书香在校园里信得过“活”起来、“流”起来，为培养具有家国情愫与阅读底蕴的新期间少年，孝敬了坚实的文化力量。

来源：南岗区藏书楼

裁剪：郑 轶

审核：闫佳琪

监制：方　爽IM体育官方网站